Kinder mit besonderen Bedurfnissen und Inklusion in der Montessori-Padagogik:

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Ideen und Hintergrunde in sich wandelnden Kontexten.

Wolf, K. van der (2011). Kinder mit besonderen Bedurfnissen und Inklusion in der Montessori-Padagogik: Ideen und Hintergrunde in sich wandelnden Kontexten. In E. Eckert & I. Waldschmidt (Hg.). Inklusion: Menschen mit besonderen Bedurfnissen und Montessori Padagogik (pp. 72-83). Berlin: Lit. Verlag.


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