Beukering, T. van & Pameijer, N. (2010). Handelingsgerichte diagnostiek en remedial teaching (2): de verschillende fasen op leerlingniveau. Tijdschrift voor Remedial teaching, 18 (2), 6-10.
Handelingsgerichte diagnostiek en remedial teaching (1):
Pameijer, N. & Beukering, T. van (2010). Handelingsgerichte diagnostiek en remedial teaching (1): de uitgangspunten. Tijdschrift voor Remedial teaching, 18 (1), 6-11.
Handelingsgericht werken:
Pameijer, N. & Beukering, T. van (2010). Handelingsgericht werken: de uitgangspunten (1). Jeugd in School en Wereld, 94 (7), 6-9.
Professional in de spiegel: werkwijze.
Touw, H. & Beukering, T. van (2009). Professional in de spiegel: werkwijze. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 48 (11), 461-467.
Professional in de spiegel: achtergronden.
Touw, H. & Beukering, T. van (2009). Professional in de spiegel: achtergronden. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 48 (11), 453-460.
Gedragsproblemen in scholen: het denken en handelen van leraren.
Wolf, K. van der & Beukering, T. van (2009). Gedragsproblemen in scholen: het denken en handelen van leraren. Leuven: Acco Boek bestellen We zijn met dit boek genomineerd voor de Martinus J. Langeveldprijs. Zie hier het juryrapport