Het wassende water van de leerlingenzorg:

Hoe meer zorgprofessionals in de scholen, hoe meer problemen?

De onvrede in het Nederlandse onderwijs wordt vaak in verband gebracht met toenemende problemen van jongeren, afnemende onderwijskwaliteit, financiële krapte en bezuinigingen op personeel. Het beeld is dat steeds moeilijker werk door steeds minder mensen moet worden uitgevoerd. Dit klopt volgens Van der Wolf echter niet. Het aantal professionals in scholen is de laatste jaren juist fors gestegen en zal nog verder groeien. Ook betoogt Van der Wolf dat er geen sprake is van een toename van jeugdproblematiek of afnemende onderwijskwaliteit.

Download file


Teachers’ personal constructs on problem behaviour.

Touw, J. M. F., Beukering, J. T. E. van & Everaert, H.A. (2005). Teachers’ personal constructs on problem behaviour. Paper presented at the annual meeting on the European Educational Research Association (EERA), Dublin, Ireland, September 7-10, 2005.

Download file


Challenging parents, teacher occupational stress and health in Dutch primary schools.

Prakke, B., Peet, A. van & Wolf, J.C. van der (2007). Challenging Parents, Teacher Occupational Stress and Health in Dutch Primary Schools. International Journal about Parents in Education, 1, 36-44.

Download File


Gender Perceptions of Challenging Student Behavior and Teacher Stress

Everaert, H.A. & Wolf, J.C. van der (2007). Teachers’ Stress and Gender Perceptions of Challenging Student Behavior. In G.S. Gates (Ed.), Emerging Thought and Research on Student, Teacher, and Administrator Stress and Coping (pp. 93-107). Greenwich, Connecticut: Information Age Publishing Inc.

Download file


Stress in the Student-Teacher relationship in Dutch Schools

Everaert, H. A. & Wolf, J.C. van der (2006). Stress in the Student-Teacher Relationship in Dutch Schools: A Replication Study of Greene, Abidin, and Kmetz’s Index of Teaching Stress (ITS). In R. Lambert & C. McCarthy (Eds.), Understanding Teacher Stress in an Age of Accountability (pp. 121-143). Greenwich, Connecticut: Information Age Publishing Inc.


Handelingsgericht werken: een handreiking voor de interne begeleider.

Pameijer, N.K. & Beukering, J.T.E. van (2006). Handelingsgericht werken: een handreiking voor de interne begeleider. Samen met leraar, ouders en kind aan de slag. Leuven: Acco

Boek bestellen


« Previous   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11   Next »